Eğitim sektöründe maske takmak zordur «Anaokulunda maske Maske takmak mümkündür, ancak zorunlu değildir.

“Eğitimde maske takmak zor”

Anaokulunda maskeler

Maske takmak

mümkündür, ancak zorunlu değildir. Cochlár, “Maskeler anaokulunda çok zorlayıcı bir durum çünkü anaokulu ve eğitim çalışmaları iletişime ve ilişkilere bağlıdır ve yüz ifadeleri çok önemli bir faktördür” diyor. “Eğitim ve psikolojik nedenlerle özellikle çok küçük çocuklarda eğitim sektöründe maske takmak zor. Ama tabi ki bunu çalışanlara bırakıyoruz ve onları dikimhanemizde yaptığımız maskelerle donatıyoruz.” Çocuklar maske takabilir ama takmak zorunda değildir. İki yaşın altındaki çocuklara maske takmamalarını açıkça tavsiye ediyoruz. Dezenfektanlar da sağlanır ve katı hijyen kuralları vardır. Rahatlarken, örneğin çocukların baş kısmından kendinize doğru çekilmemesi, ancak B. daha çok göğüs bölgesinde sarılma.

Corona: Artık MNS maskelerini buradan alabilirsiniz

Ayrıca, “Ailelere telefonla ulaşılması gerektiği açık bir zorunluluk var. Ebeveynlerin çoğu, birinin kendilerine bakacağına dair sevinç ve duygu ile tepki veriyor. Ulaşamadığımız ve endişelendiğimiz ailelerde, MA-10 yöneticisi Daniela Cochlár, çocuk ve gençlerin refahı konusunda işbirliği yapıyoruz “diyor.

Ödemeye devam et

Viyana Belediyesi, 33.000 anaokulu çocuğunun ebeveynlerine mali izinleri tamamlarken, bazı özel operatörler ücretlerin en azından bir kısmını almaya devam ediyor. Zor bir ip hareketi. Çocuklarına evde bakan pek çok anne-baba kızgın çünkü yine de ödeme yapmak zorunda kalıyorlar – ve anaokulları azalan gelirden zarar görüyor. Bağımsız Viyana derneği Kindercompany’nin ebeveynlere yazdığı bir mektupta, anaokulu faaliyetlerinin hızlı bir şekilde başlatılmasını garanti edebilmek için çalışanlar ne işten çıkarılabilir ne de kısa süreli işe koyulabilir: “Kâr amacı gütmeyen bir dernek olarak kar elde etmemize izin verilmiyor – ve bu nedenle de bu Yedeklerin geri çekilme durumu. “

Dernek yönetim kuruluna göre, aylarca azaltılmış ebeveyn katkılarıyla geçinmek zorunda kalırsanız, işten çıkarılma kaçınılmazdır. “O zaman yasaların gerektirdiği minimum ekipmana geri çekilmeliyiz.” Bu durum, özellikle küçük operatörler için çok tehdit edici olabilir. Aynı zamanda, normal operasyonların çok hızlı bir şekilde devam edeceğine dair korkular var. Kindercompany’deki sorumlular, net duyurular olmasının arzu edilir olacağını düşünüyor. Ve anaokullarında yapılan çalışmalar için daha fazla takdir. “Her tür insana teşekkür ediyorsun, ama anaokullarına değil. Biz de sistem destekçisiyiz. Biz de eğitim sisteminin bir parçasıyız. Öğretmenler bunu hak etmiyor.”

© Profil / Walter Wobrazek Eğitim psikoloğu Christiane Spiel ilköğretimin önemini vurguluyor

Yüzlerce lokasyonu birlikte işleten Viyana (KiWi), Diakonie, St. Nikolausstiftung ve Kinderfreunde’deki çocukların özel anaokulları, anaokulu faaliyetlerinin yavaş yavaş yeniden başlamasını bekliyor.https://gamblingprofessors.com/tr/ Bunun için birkaç kural var: Çocuklar çok sağlıklı olmalı ve kapıdan teslim edilmeli ve toplanmalıdır. El hijyeni ve mümkün olan en küçük grup boyutları gözlemlenir. Temel olarak, hiçbir çocuğun geri çevrilmediği söyleniyor. Ancak, evden çalışamayan ebeveynler ve bekar anneler çocuk bakımında önceliğe sahiptir. Şu anda, günlük tüm gün bakımdan ayda birkaç güne kadar bireysel çözümler bulmaya çalışıyorlar. Önemli bir ek idari çaba.

Özel ya da belediyeye ait bir anaokulu olup olmadığına bakılmaksızın, şu anda en büyük sorun belirsizliktir. Kaç çocuk anaokuluna ne zaman gidecek? Kimse bilmiyor. Altyapı yine de her zaman kullanılabilir durumda olmalıdır. KiWi, Diakonie, St. Nikolausstiftung ve Kinderfreunde – ilköğretim öğretmenlerinin daha fazla tanınmasına ek olarak – açık yönergeler istiyor. Örneğin: Gruplar ne kadar büyük olmalı? Çalışanlar ve çocuklar için koruyucu ekipman nasıl görünmelidir? Anaokulunda şüpheli korona vakaları varsa ne olur? Ve: finansman olanakları nasıl devam edecek?

Olumlu etkiler

Diğer bir soru, anaokulu kapanışlarının uzun vadeli sonuçlarıyla ilgilidir. Eğitim psikoloğu Christiane Spiel şu uyarıda bulunuyor: “İlköğretim sektöründe olduğu gibi okullarda da eğitim açığının genişleme riski vardır. Çalışmalar, özellikle kalite çok yüksek olduğunda anaokullarına gitmenin kısa ve uzun vadede olumlu etkileri olduğunu açıkça göstermektedir. özellikle dezavantajlı ailelerden gelen çocuklarda belirgindir. Okulda başarı daha iyidir, daha az sınıf tekrarı ve daha sonra daha az işsizlik vb. ” Okula başlama ile ilgili olarak, anaokullarının hazırlığı çok önemlidir, “sonuçta, okula mümkün olan en iyi başlangıcı sağlamak için ilkokul sektöründeki olası zayıflıklar tespit edilmeli ve erken telafi edilmelidir.”

Mevcut anaokulunun kapanmasının sonuçları muhtemelen sadece birkaç yıl içinde görülecektir. Belki geç kaldılar, ancak ilköğretimin yükseltilmesine katkıda bulunuyorlar.

Bu makale ilk olarak News Issue 16/20’da yayınlandı

Şimdi 1 ay boyunca ücretsiz olarak haberleri okuyun! * * Test otomatik olarak sona erer.

Daha fazlası ▶

AĞDAN HABERLER

Şimdi JBL’den gerçek kablosuz kulaklıklar kazanın! (E-media.at)

Yeni erişim (yachtrevue.at)

Bekar olmanın harika olmasının 8 nedeni (lustaufsleben.at)

Wasabi mayonezli somon karidesli burger ve ballı salatalık (gusto.at)

Yeni trendde: Shock-Down – ekonomi kilitlenmelere ne kadar süre dayanabilir? (Trend.at)

Gülmek ve iyi hissetmek için en iyi 35 aile dizisi (tv-media.at)

Viyana’da E-Scooter: Tüm sağlayıcılar ve fiyatlar karşılaştırmalı 2020 (autorevue.at)

Yorumlar

Kayıt ol

Facebook ile Bağlan

Herkes Matura’dan bahsediyor ama anaokullarından hiçbiri. Ebeveynler arasında büyük bir belirsizlik var. Devir nasıl işliyor? Eğitimciler maske takıyor mu? Ve neden bazıları hala ücret ödemek zorunda?

Küçük çocuklu birçok ailede gerilim artıyor. Az ya da çok dar bir alanda iki, üç, belki dört hafta hala dayanılabilir. Peki sonra ne olacak? Beklentilerin eksikliği giderek daha fazla belirsizlik yaratıyor. Bu yılki detaylar

Matura etkinliği

hükümetin basın konferanslarında büyük bir konudur, anaokullarından hiç bahsedilmez.

Avusturya’daki mevcut korona durumu hakkında

Bunun nedeni yüzeysel olarak basit: Avusturya’da çocuk bakımı bir ülkenin meselesidir. Ama polemik olarak da söylenebilir: Bu birinci öncelik değil. Ne organizasyon ne de eğitim açısından. Eğitim psikoloğu Christiane Spiel eleştiriyor: “Mevcut pandemi tartışmasında odak tamamen okul üzerinedir, ilkokul seviyesi neredeyse unutulmuştur. ebeveynler çalışıyor. “

Çok fazla kafa karışıklığı

Depo yeri veya eğitim kurumu olsun, birçok ebeveyn anaokullarına bağımlıdır. Ve gelecekten emin değilim. Çünkü federal yapılar, yalnızca bu bölgedeki kriz iletişiminin diğer yerlere göre önemli ölçüde daha kötü işlediği anlamına gelmiyor. Ayrıca farklı koşulların kafa karıştırıcı bir şekilde bir arada varolmasını sağlarlar. Belediye anaokullarının çoğu ücretlerden tamamen feragat ederken, özel operatörler ücret toplamaya devam ediyor. Bazı anaokulları acil durum operasyonuna kabul edilmeyi kolaylaştırırken, diğerleri sertifikalarda ısrar ediyor. Çocuklar ve eğitimciler arasındaki temas bazen yoğun bir şekilde geliştirilirken, nadiren başka yerlerde gerçekleşir.

© Irene Nagel-Rohrmoser MA-10 yöneticisi Daniela Cochlár, günlük ziyaretlerin düşeceğine inanıyor

Avusturya’daki binlerce çocuk bakım tesisinin ortak bir yanı var: Son haftalarda neredeyse hiç kullanılmıyorlar. Elbette bu, toplum yavaş yavaş yeniden başladıkça değişir. Corona zamanlarında anaokulu nasıl görünebilir? Viyana şehrinin anaokullarında, çocukların yaklaşık yüzde birine Mart ortasından Nisan ortasına kadar bakıldı – toplam 33.700 çocuktan yaklaşık 300’ü. Paskalya tatili sonrası 14 Nisan Salı günü 851 Çarşamba günü 595 çocuk vardı. Tüm lokasyonların dörtte üçü şimdi yeniden açıldı. Belediye anaokullarından sorumlu 10 departmanı başkanı Daniela Cochlár, “Şirketlerin federal hükümet tarafından yeniden açılmasına benzer bir şekilde, önümüzdeki hafta gerçekten yeniden başlayacağını düşünüyoruz” diyor. Ayrıca, aşırı yüklenme durumlarının da artmasını bekliyorum. Ailelerde, çünkü küçük çocuklu ev ofisi çok zorlu. Ancak korona krizinden önceki gibi tam operasyonumuz olmayacağı kesin, ancak bir günlük ziyaretle düzelecektir. “

“Eğitimde maske takmak zor”

Anaokulunda maskeler

Maske takmak

mümkündür, ancak zorunlu değildir. Cochlár, “Maskeler anaokulunda çok zorlayıcı bir durum çünkü anaokulu ve eğitim çalışmaları iletişime ve ilişkilere bağlıdır ve yüz ifadeleri çok önemli bir faktördür” diyor. “Eğitim ve psikolojik nedenlerle özellikle çok küçük çocuklarda eğitim sektöründe maske takmak zor. Ama tabi ki bunu çalışanlara bırakıyoruz ve onları dikimhanemizde yaptığımız maskelerle donatıyoruz.” Çocuklar maske takabilir ama takmak zorunda değildir. İki yaşın altındaki çocuklara maske takmamalarını açıkça tavsiye ediyoruz. Dezenfektanlar da sağlanır ve katı hijyen kuralları vardır. Rahatlarken, örneğin çocukların baş kısmından kendinize doğru çekilmemesi, ancak B. daha çok göğüs bölgesinde sarılma.

Corona: Artık MNS maskelerini buradan alabilirsiniz

Ayrıca, “Ailelere telefonla ulaşılması gerektiği açık bir zorunluluk var. Ebeveynlerin çoğu, birinin kendilerine bakacağına dair sevinç ve duygu ile tepki veriyor. Ulaşamadığımız ve endişelendiğimiz ailelerde, MA-10 yöneticisi Daniela Cochlár, çocuk ve gençlerin refahı konusunda işbirliği yapıyoruz “diyor.

Ödemeye devam et

Viyana Belediyesi, 33.000 anaokulu çocuğunun ebeveynlerine mali izinleri tamamlarken, bazı özel operatörler ücretlerin en azından bir kısmını almaya devam ediyor. Zor bir ip hareketi. Çocuklarına evde bakan pek çok anne-baba kızgın çünkü yine de ödeme yapmak zorunda kalıyorlar – ve anaokulları azalan gelirden zarar görüyor. Bağımsız Viyana derneği Kindercompany’nin ebeveynlere yazdığı bir mektupta, anaokulu faaliyetlerinin hızlı bir şekilde başlatılmasını garanti edebilmek için çalışanlar ne işten çıkarılabilir ne de kısa süreli işe koyulabilir: “Kâr amacı gütmeyen bir dernek olarak kar elde etmemize izin verilmiyor – ve bu nedenle de bu Yedeklerin geri çekilme durumu. “

Dernek yönetim kuruluna göre, aylarca azaltılmış ebeveyn katkılarıyla geçinmek zorunda kalırsanız, işten çıkarılma kaçınılmazdır. “O zaman yasaların gerektirdiği minimum ekipmana geri çekilmeliyiz.” Bu durum, özellikle küçük operatörler için çok tehdit edici olabilir. Aynı zamanda, normal operasyonların çok hızlı bir şekilde devam edeceğine dair korkular var. Kindercompany’deki sorumlular, net duyurular olmasının arzu edilir olacağını düşünüyor. Ve anaokullarında yapılan çalışmalar için daha fazla takdir. “Her tür insana teşekkür ediyorsun, ama anaokullarına değil. Biz de sistem destekçisiyiz. Biz de eğitim sisteminin bir parçasıyız. Öğretmenler bunu hak etmiyor.”

© Profil / Walter Wobrazek Eğitim psikoloğu Christiane Spiel ilköğretimin önemini vurguluyor

Yüzlerce lokasyonu birlikte işleten Viyana (KiWi), Diakonie, St. Nikolausstiftung ve Kinderfreunde’deki çocukların özel anaokulları, anaokulu faaliyetlerinin yavaş yavaş yeniden başlamasını bekliyor. Bunun için birkaç kural var: Çocuklar çok sağlıklı olmalı ve kapıdan teslim edilmeli ve toplanmalıdır. El hijyeni ve mümkün olan en küçük grup boyutları gözlemlenir. Temel olarak, hiçbir çocuğun geri çevrilmediği söyleniyor. Ancak, evden çalışamayan ebeveynler ve bekar anneler çocuk bakımında önceliğe sahiptir. Şu anda, günlük tüm gün bakımdan ayda birkaç güne kadar bireysel çözümler bulmaya çalışıyorlar. Önemli bir ek idari çaba.

Özel ya da belediyeye ait bir anaokulu olup olmadığına bakılmaksızın, şu anda en büyük sorun belirsizliktir. Kaç çocuk anaokuluna ne zaman gidecek? Kimse bilmiyor. Altyapı yine de her zaman kullanılabilir durumda olmalıdır. KiWi, Diakonie, St. Nikolausstiftung ve Kinderfreunde – ilköğretim öğretmenlerinin daha fazla tanınmasına ek olarak – açık yönergeler istiyor. Örneğin: Gruplar ne kadar büyük olmalı? Çalışanlar ve çocuklar için koruyucu ekipman nasıl görünmelidir? Anaokulunda şüpheli korona vakaları varsa ne olur? Ve: finansman olanakları nasıl devam edecek?

Olumlu etkiler

Diğer bir soru, anaokulu kapanışlarının uzun vadeli sonuçlarıyla ilgilidir. Eğitim psikoloğu Christiane Spiel şu uyarıda bulunuyor: “İlköğretim sektöründe olduğu gibi okullarda da eğitim açığının genişleme riski vardır. Çalışmalar, özellikle kalite çok yüksek olduğunda anaokullarına gitmenin kısa ve uzun vadede olumlu etkileri olduğunu açıkça göstermektedir. özellikle dezavantajlı ailelerden gelen çocuklarda belirgindir. Okulda başarı daha iyidir, daha az sınıf tekrarı ve daha sonra daha az işsizlik vb. ” Okula başlama ile ilgili olarak, anaokullarının hazırlığı çok önemlidir, “sonuçta, okula mümkün olan en iyi başlangıcı sağlamak için ilkokul sektöründeki olası zayıflıklar tespit edilmeli ve erken telafi edilmelidir.”

Mevcut anaokulunun kapanmasının sonuçları muhtemelen sadece birkaç yıl içinde görülecektir. Belki geç kaldılar, ancak ilköğretimin yükseltilmesine katkıda bulunuyorlar.

Bu makale ilk olarak News Issue 16/20’da yayınlandı

Şimdi 1 ay boyunca ücretsiz olarak haberleri okuyun! * * Test otomatik olarak sona erer.

Daha fazlası ▶

AĞDAN HABERLER

Şimdi JBL’den gerçek kablosuz kulaklıklar kazanın! (E-media.at)

Yeni erişim (yachtrevue.at)

Bekar olmanın harika olmasının 8 nedeni (lustaufsleben.at)

Wasabi mayonezli somon karidesli burger ve ballı salatalık (gusto.at)